|
Title
|
การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ |
|
Creator
|
นายมนตรี หงษ์สิงทอง |
|
Description
|
จากการศึกษาสภาพปัญหาการอ่านของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองแวง พบว่าในการอ่านหนังสือและการใช้เวลาอ่านหนังสือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ น้อยมากปัญหาดังกล่าวมีสาเหตุมาจากนักเรียนไม่ชอบอ่านหนังสือ ชอบดูโทรทัศน์เล่นโทรศัพท์ติดเกม อ่านไม่ค่อยออกอ่านไม่เข้าใจ ไม่ให้ใจความสำคัญต่อการอ่าน อ่านทีละคำอ่านออกเสียงพยัญชนะสระและคำควบกล้ำไม่ชัด การใช้คำไม่ถูกต้องจับใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่านไม่ได้ ความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อฝึกให้นักเรียนมีทักษะการอ่านได้อย่างถูกต้อง แม่นยำและจะส่งผลให้นักเรียนมีพัฒนาการในด้านการอ่านอย่างเต็มศักยภาพ ก่อให้เกิดเป็นรากฐานในการเรียนรู้ในระดับสูงขึ้นและในการเรียนในวิชาต่างๆ ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นต่อไป
ผลการดำเนินงานโครงการผู้จักทำได้สำรวจนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ โรงเรียนบ้านหนองแวงที่มีปัญหาไม่ชอบอ่านหนังสือจำนวน ๕๐ คน ซึ่งได้มาโดยวิธีเจาะจง นักศึกษาได้ดำเนินการเก็บข้อมูลโดยตรง จากการเรียนการสอนโดยอาศัยให้นักเรียนอ่านหนังสือเรียนประกอบ โดยใช้หลักเกณฑ์ในการศึกษาจากแบบฝึกหัดการอ่านเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ นักศึกษาได้ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเอง โดยนำแบบทดสอบก่อนและหลังเรียนชุดการอ่านทดสอบกับนักเรียนเพื่อต้องการทราบความสามารถการอ่านออกเสียงประเภทของการอ่าน นักศึกษาสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนที่มีนิสัยไม่ชอบอ่านหนังสือ และบันทึกพฤติกรรมการอ่านตามขอบเขตที่กำหนดไว้ นักศึกษานำข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและการทำแบบฝึกหัดของนักเรียนมาจำแนกตามกรอบแนวคิดที่ได้กำหนดไว้ และนำเสนอครูพี่เลี้ยงเพื่อตรวจสอบความถูกต้องและนำมาปรับปรุงแก้ไข
|
|
Subject
|
ภาษาไทย, คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |